8h45-9h | Accueil-Appel | | |
9h-10h | Orthographe | Préparation de dictée n°4 | Lien |
10h-10h45 | Observation de la langue | Les noms génériques (p.158)
| Leçon |
10h45-11h | Récréation | | |
11h-11h30 | Observation de la langue | Les noms génériques (p.158)
| Leçon |
11h30-12h30 | Mathématiques | Identifier et tracer des droites perpendiculaires (p.154) | Leçon |
12h30-13h30 | REPAS | | |
13h30-14h30 | Art/Expression écrite | | |
14h30-14h45 | RECREATION | | |
14h45-15h15 | Calcul mental | Multiplier par 11 | Leçon |
15h15-15h45 | Mathématiques | Identifier et tracer des droites perpendiculaires (p.154) | Leçon |
15h45-16h30 | Expression poétique | | |